tag:blogger.com,1999:blog-40075430171418515962024-02-21T02:15:11.674-08:00 ÁNGELES Y DEMONIOS 5y 6º Blog del tercer ciclo del CEIP Maestro Don Pedro Orós de Movera. Intentaremos recoger cosicas que hagamos en la clase.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.comBlogger487125tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-44223591603176002652014-09-10T11:43:00.001-07:002014-09-10T11:43:25.436-07:00+QV (MÁS QUE VERSICOS) EL PROYECTO<div class="n j-header" id="cc-m-10200094523" style="background-color: #f5f4ec; clear: both; color: rgba(9, 52, 62, 0.780392); font-family: Roboto, sans-serif, google; line-height: 24px; padding: 5px;">
<h3 style="color: #a84b79; font-family: 'Amatic SC', Helvetica, Arial, cursive; font-weight: normal; line-height: 1.05; margin: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;">EL PROYECTO</span></h3>
<div>
<div class="n j-header" id="cc-m-10200095023" style="clear: both; padding: 5px;">
<h1 class="" id="cc-m-header-10200095023" style="color: #a84b79; font-family: 'Amatic SC', Helvetica, Arial, cursive; font-weight: normal; line-height: 1.05; margin: 0px; text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;">¿Qué es más que versicos?</span></h1>
</div>
<div class="n j-text" id="cc-m-10202067323" style="clear: both; font-size: 16px; padding: 5px; word-wrap: break-word;">
Desde el <strong>Colegio Público "Maestro Don Pedro Orós"</strong> , siempre hemos apostado por la innovación metodológica creando un método propio que denominamos la ESCUELA INTRUSIVA. Este tipo de escuela la entendemos como una manera diferente de hacer las cosas, como una pedagogía alternativa, en la que la motivación y el interés sean las claves para alcanzar objetivos. <strong><br /></strong><br />
<strong><br data-mce-bogus="1" /></strong>
Enmarcado en el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, usamos las TIC y las HERRAMIENTAS 2.0, com instrumentos que nos van a ayudar a conseguir objetivos más allá de lo establecido, consiguiendo alumnado auntónomo y creativo, capaz de resolver problemas que se le pueden plantear en diferentes ámbitos de la vida, no sólo escolar.<br />
<br data-mce-bogus="1" />
MÁS QUE VERSICOS intenta trabajar el área de lengua a partir del modelo INTRUSIVO, creando, investigando y compartiendo aprendizajes.<br />
<br data-mce-bogus="1" />
A través de TEXTOS de creación propia (por el alumnado) analizamos los contenidos del área de lengua en todos sus apartados. (Gramática, ortografía, literatura, vocabulario...).</div>
</div>
</div>
<div class="n j-text" id="cc-m-10200282723" style="background-color: #f5f4ec; clear: both; color: rgba(9, 52, 62, 0.780392); font-family: Roboto, sans-serif, google; line-height: 24px; padding: 5px; word-wrap: break-word;">
Este curso nos embarcamos en una nueva aventura, en la que la clase de 5º y 6º de lengua la trabajaremos a través de este nuevo proyecto llamado +QV<br />
<div style="font-size: 16px;">
<strong>¿En qué consiste?</strong></div>
<div style="font-size: 16px;">
Durante este curso, siguiendo en la línea de LA ESCUELA INTRUSIVA, y basándonos es otros proyectos ya en marcha en el centro como <a data-mce-href="http://nochedeluz.blogspot.com" href="http://nochedeluz.blogspot.com/" style="-webkit-transition: color 200ms ease-in; color: #854262; transition: color 200ms ease-in;" target="_blank" title="nochedeluz.blogspot.com">PROYECTO VERSICOS</a>, vamos a desarrollar MÁS QUE VERSICOS, intentando abarcar todos los contenidos del área de lengua, pero modificando la metodología y abordando aspectos relacionados con la autonomía, creatividad, respeto, empatía, la colaboración y los valores democráticos desde el APRENDIZAJE SOCIAL y LA CREACIÓN 2.0.</div>
<div style="font-size: 16px;">
El proyecto se pone en marcha para todo el centro educativo en el que se adapta la metodología a los diferentes cursos y aprovechamos para realizar TALLERES INTERNIVELARES en los que el alumnado podrá exponer y ayudar a niveles inferiores con sus aprendizajes</div>
<div style="font-size: 16px;">
<strong>¿Qué pretendemos?</strong></div>
<div style="font-size: 16px;">
<strong><br data-mce-bogus="1" /></strong></div>
<div style="font-size: 16px;">
- Fomentar el trabajo colaborativo.</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Favorecer el desarrollo de las competencias en los alumnos, planteando a los alumnos situaciones reales de vida y adaptadas a cada niñ@.</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Promover el espíritu investigador (conocer diferentes fuentes de información, extraer información...)</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Desarrollar y fomentar el trabajo autónomo.</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Desarrollar y potenciar la creatividad literaria.</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Trabajar de forma globalizada las diferentes áreas de conocimiento.</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Favorecer el trabajo en grupo.</div>
<div style="font-size: 16px;">
- Potenciar la expresión oral y escrita.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMhKoTTgzH7b3gQixkGXrWtWGZt8ztppGzEPo0CR2uNFLqn_-iLd2nrzHk2qZjD4E2F8UQWCvy4yV0tkjAh4U0XoIuTj7fBfoERkDmjaAko7UY53Y7xE5ufQlP0EZBTeJwwrwO93VwFacL/s1600/+qv.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMhKoTTgzH7b3gQixkGXrWtWGZt8ztppGzEPo0CR2uNFLqn_-iLd2nrzHk2qZjD4E2F8UQWCvy4yV0tkjAh4U0XoIuTj7fBfoERkDmjaAko7UY53Y7xE5ufQlP0EZBTeJwwrwO93VwFacL/s1600/+qv.png" height="224" width="320" /></a></div>
<div style="font-size: 16px;">
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-43165123209126033942014-09-01T04:14:00.003-07:002014-09-01T04:40:35.098-07:00MAS QUE VERSICOS (2014-15)MAS QUE VERSICOS (2014-15)
Este curso volvemos con más ganas que nunca con un proyecto basado en Proyecto Versicos pero que va más allá de la poesía. Nos ponemos en marcha con un proyecto de centro en el que todo el área de lengua va a estar diseñada en torno a textos escritos por el alumnado. Abordarenmos los géneros literarios y a partir de ahí escribiran y trabajarán los contenidos propios del área. No queremos dejarnos nada fuera de lo que nos indica el currículo oficial pero dentro de lo que denominamos ESCUELA INTRUSIVA lo trabajeremos de otra manera. De esta manera seguimos apostando por la innovación metodológica, la creatividad del alumnado, la autonomçía y, como no podía ser de otra manera, las TIC.
Todo lo reuniremos en torno a una web en la que participará todo el centro, y que está en construcción.
No obstante El Proyecto Versicos sigue adelante, con nuevos retos, nuevos famosos y con más técnicas de creaciónb poética. Seguiremos escuchando música, observando obras de arte y estudiando textos de autores/as.
Aquí os dejamos el esquema de los contenidos que trabajaremos en el primer trimestre y que unificaremos con los de 6º de Primaria para desarrollar aspectos relacionados con la colaboración, la empatía, el respeto y los valores democráticos.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhldfdJlVzPTRztKCuHl1FH00trp6hhTtlDQfLKUyFVlFlKQJmiPayDtKw8i2EWdUUPgrBjDa0u1Jz6gSt315ZPcriQ5xPVE1kM7rM9SkZ-xKeIQ3EujENoaezKjVd8Q6ml0HnL8SrqFa9R/s1600/Primer+trimestre+lenguaje.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhldfdJlVzPTRztKCuHl1FH00trp6hhTtlDQfLKUyFVlFlKQJmiPayDtKw8i2EWdUUPgrBjDa0u1Jz6gSt315ZPcriQ5xPVE1kM7rM9SkZ-xKeIQ3EujENoaezKjVd8Q6ml0HnL8SrqFa9R/s1600/Primer+trimestre+lenguaje.JPG" height="170" width="320" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-87664115306728934162014-04-13T09:01:00.002-07:002014-04-13T09:01:11.036-07:00ÚLTIMA EMISIÓN DE LA RADIO <iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/a6NbBLRTfVo" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-14117310900275634892014-04-02T08:53:00.000-07:002014-04-09T08:45:48.513-07:00 EXPOSICIONES SOBRE LA EDAD MEDIA<iframe width="420" height="315" src="//www.youtube.com/embed/vuq7U_7dkv0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
EL EJERCITO
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/M4fQiM3DxlU" width="420"></iframe></div>
<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/FIA0wz8mo_s" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/LaPFiydmInY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/GVqs2zCdCSY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-80973509983437587552014-03-06T09:51:00.002-08:002014-03-06T09:51:39.852-08:00VEN A NUESTRO COLE.TE SORPRENDERÁS!!<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/Jr0EHjEtXS0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-79374436838746709582014-03-02T11:07:00.002-08:002014-03-02T11:07:52.078-08:00ENTREVISTA A MANUEL MARTÍNEZ FOREGA<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/ZvsByDW8hz4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-63124836352675785522014-02-20T23:34:00.002-08:002014-02-20T23:34:38.336-08:00ENTREVISTA A JUAN LUIS DE B-VOCAL<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/39PteHm6cH0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-4098364367035863962014-02-17T05:53:00.000-08:002014-02-17T05:53:50.744-08:00RADIO MOTRIZ 8ª EMISIÓN<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/MO8w4IFFhTs" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-63177552954062457372014-02-14T01:16:00.002-08:002014-02-14T01:16:56.819-08:00LA ENERGÍA<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/vxZVKCCuVY0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-22249530765041957152014-02-12T11:13:00.000-08:002014-02-12T11:13:36.572-08:00LA ESCUELA INTRUSIVA EN ARAGÓN EN ABIERTO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dysA9jNMJ4o5VUlemkly3BGsIXA5q3KqP6sEQ--w8vm4DqfOARrQNBfWCAG6e_sg5-RPC2Jp3AIknt1bsh5QA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-46741902061374231422014-02-08T09:16:00.002-08:002014-02-08T09:16:55.030-08:00"Los chicos están deseando que llegue la clase de lengua"<a href="http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/aragon/francho-lafuente-los-chicos-estan-deseando-llegue-clase-lengua_918410.html"><strong>Francho Lafuente: "Los chicos están deseando que llegue la clase de lengua"</strong></a> ( <a href="http://www.elperiodicodearagon.com">El Periódico de Aragón</a> - 06/02/2014 )Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-74281461764394629932014-02-03T12:34:00.002-08:002014-02-03T12:34:29.551-08:00DÍA CON EL AUTOR JOAN MANUEL GISBERT<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/XHshfhD6oQk" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-18905293506321258472014-02-03T12:31:00.002-08:002014-02-03T12:31:56.400-08:00RADIO MOTRIZ 7ª EMSIÓN<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/MXiyisOmgLU" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-35872708089958796452013-12-14T10:47:00.002-08:002013-12-14T10:47:48.542-08:00CONFERENCIA <iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/XXNYXHcLF3A" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-90787115954047946972013-12-13T07:38:00.001-08:002014-02-16T10:37:19.750-08:00RTV MOTRIZ 13 DICIEMBRE 2013<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/nkFULsPZWCc" width="480"></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-89010068747897093152013-12-11T23:56:00.001-08:002013-12-11T23:56:13.631-08:00TRABAJAMOS EL VERBO<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><b>CONSTRUIMOS NUESTRO TEMA DEL VERBO</b> </span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Los chic@s de 6º del colegio están trabajando el verbo , creando sus propios conocimientos mediante la construcción de wikis .Para ello, emplean una serie de herramientas web 2.0 que aplican , estudian y combinan poniendo de manifiesto todo lo que aprenden sobre el tema.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">A través de sus grupos a los que pertenecen investigan, cooperan y se transmiten información mediante herramientas como el neat chat, o a través de redes sociales como Edmodo.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Conforme van investigando sobre el tema propuesto, van construyendo el tema mediante la elaboración de wikis. Veamos algún ejemplo, pincha en este enlace para ver como han preparado su trabajo sobre el verbo, donde aparecen una serie de herramientas 2.0 que usan habitualmente en clase:</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Smore, Go animate, Pooplet,Educaplay..etc. Finalmente los alumn@s exponen oralmente a los demás compañeros sus trabajos , siendo grabadsos via ustream y poder visualizarlos en internet.</span><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;"><a href="http://lenguacurso13-14.jimdo.com/gram%C3%A1tica/el-verbo-2/">TRABAJAMOS EL VERBO</a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-17430484602901950882013-12-10T06:24:00.003-08:002013-12-10T08:57:14.520-08:00ENTREVISTA A DANIEL SANCET DEL GRUPO INSOLENZIA<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/woDZjJ8Nves" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-33560136143663775682013-12-05T03:21:00.001-08:002013-12-05T03:21:37.579-08:00VAMOS CON OTRO PROBLEMA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="text-align: center;">
TRATA DE RESOLVER ESTE PROBLEMA</h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3IoC57d-CzCcxpfMcpLOlQ-qoMqGxrVjxyC9IVmKp9MEDNqi29r8mWJox5uq37UB03ZUrY0dBJKOtjxUolKMUCQG7tdqUWFtPN6I_vupf2EMcPiMK3GqzJGqqg8ZRc0Hq-OMosjbBOiRf/s1600/problema.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="263" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3IoC57d-CzCcxpfMcpLOlQ-qoMqGxrVjxyC9IVmKp9MEDNqi29r8mWJox5uq37UB03ZUrY0dBJKOtjxUolKMUCQG7tdqUWFtPN6I_vupf2EMcPiMK3GqzJGqqg8ZRc0Hq-OMosjbBOiRf/s400/problema.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-26472162196881732882013-12-04T02:31:00.001-08:002013-12-04T02:31:51.686-08:00RESUELVE EL ACERTIJO<h1 class="subject" id="yui_3_9_1_14_1386152916054_546" style="background-color: white; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, san-serif; font-size: 24px; font-weight: 300; line-height: 26px; margin: 4px 0px 0px; padding: 0px;">
Cual es una palabra de 4 letras que tiene 3 aunque se escribe con 6 mientras tiene raramente 8 consta de 9</h1>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhnQWn1u17w4BrAdiiGEkVRNT5DTqAm1R0Qr2ZNKz9Sk8FWdAODPctT8naMOD28ifg6PQVxO_BFim2k_QwhwJqoqwlXC0v7lI3tPdjgQpPEnazVXA2qLPE8cAqzfDxmTGTkRNNzDKheq5l/s1600/acertijo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhnQWn1u17w4BrAdiiGEkVRNT5DTqAm1R0Qr2ZNKz9Sk8FWdAODPctT8naMOD28ifg6PQVxO_BFim2k_QwhwJqoqwlXC0v7lI3tPdjgQpPEnazVXA2qLPE8cAqzfDxmTGTkRNNzDKheq5l/s1600/acertijo.jpg" /></a></div>
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<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-52837967982105206612013-12-03T12:50:00.002-08:002013-12-03T12:53:16.380-08:00TEMA 6 LENGUAEn esta nueva unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:<br />
<br />
• El número, la persona, el tiempo y el modo de las formas verbales.<br />
• La acentuación de los interrogativos y exclamativos.<br />
• Reconocimiento y uso del estilo directo y el estilo indirecto.<br />
• Planificación del contenido y redacción de un relato de ciencia ficción.<br />
• Respeto por la norma ortográfica.<br />
<br />
<br />
Recursos TIC para los contenidos:<br />
<br />
<a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=513:lectura-03-comienza-el-viaje&catid=153:escrita&Itemid=116">LEE Y DEMUESTRA QUE LOS HAS COMPRENDIDO</a><br />
<br />
<a href="http://www.xtec.net/~jgenover/morver1.htm">ANALIZA FORMAS VERBALES</a> I<br />
<br />
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua6/tiemposverbales/tiempos01.htm">PRACTICA CON LOS TIEMPOS VERBALES</a><br />
<br />
<a href="http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=542:indicativo-subjuntivo-o-imperativo&catid=124:el-modo&Itemid=24">¿EN QUÉ MODO ESTÁN?</a><br />
<br />
<a href="http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/lengua_castellana/la_oracion_castellana/contenido/index.html">EL VERBO Y LA ORACIÓN</a><br />
<br />
<a href="http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgalindo.alcala/zona/tercerciclo/tildeeninterro/1_ortografia.htm">LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS</a><br />
<br />
<a href="http://tinglado.net/tic/manuel/indiana/indiana.html">EL GÉNERO PERIODÍSTICO</a><br />
<br />
<a href="http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/8vo_hechos_noticias/index.html">APRENDE A LEER NOTICIAS</a><br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-67121401373513160222013-11-29T06:12:00.002-08:002013-12-11T00:49:08.180-08:00RADIO EMISIÓN 29 -11 -2013<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/4P6sOLZbd6Y" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-83253079058293398682013-11-27T02:56:00.003-08:002013-11-27T02:56:26.804-08:00TEMA DE LA SALUD<div style="text-align: center;">
Exponemos el tema de la salud</div>
<div style="text-align: center;">
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<div style="font: 12px/13px verdana,arial,sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding-bottom: 15px; text-align: center; width: 408px;">
<a href="http://www.onetruemedia.com/landing?&utm_source=emplay&utm_medium=txt5" style="text-decoration: none;" target="_blank">Make a video - it's fun, easy and free!<br /><span style="text-decoration: underline;">www.onetruemedia.com</span></a></div>
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Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-85514573938096933632013-11-22T06:26:00.001-08:002013-12-11T00:49:48.441-08:00RADIO 21 DE NOVIEMBRE DE 2013<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/d2_sLwgc14c" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-5218879556036944242013-11-22T03:29:00.000-08:002013-11-22T03:34:54.920-08:00¿QUÉ HEMISFERIO PREDOMINA EN TU PERSONA?<a href="http://s262.photobucket.com/user/psicoenredos/media/bailarina.gif.html" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img alt="bailarina photo bailarina.gif" border="0" src="http://i262.photobucket.com/albums/ii101/psicoenredos/bailarina.gif" /></a><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Muchas veces nos podemos preguntar si somos creativos o no.Esta situación está en función de que parte de mi cerebro funciona más.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17.671875px;">Esta imagen nos puede servir como test para conocer cuál es nuestro hemisferio dominante: si la ves girando en el sentido de las agujas del reloj, significa que utilizas preferentemente el hemisferio derecho y viceversa.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17.671875px;">También nos sirve para repasar algunas funciones en las que están implicados cada uno de los hemisferios, antes de pasar a la explicación:</span><br />
<ul style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17.671875px;">
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hemisferio izquierdo: predomina la lógica, es racional, analítico y detallista, se encarga del lenguaje hablado, la escritura y el cálculo, se basa en la realidad.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hemisferio derecho: predominan los sentimientos, es creativo y global, se encarga de percepción espacial, se basa en la imaginación.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17.671875px;">Y, a vosotros ¿Hacia dónde os gira la bailarina?.Espero vuestros comentarios</span></span></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/12566646533289664605noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4007543017141851596.post-92193922600403537662013-11-14T06:58:00.000-08:002013-11-14T06:58:05.031-08:00GRUPO PAI UNICEF (ARAGÓN)Nos visitó Garabato y Pincelada, nos enseñaron muchas cosas sobre los derechos humanos.<br />
<div>
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<div style="font: 12px/13px verdana,arial,sans-serif; line-height: 20px; margin: 0px; padding-bottom: 15px; text-align: center; width: 408px;">
<a href="http://www.onetruemedia.com/landing?&utm_source=emplay&utm_medium=txt5" style="text-decoration: none;" target="_blank">Make a video - it's fun, easy and free!<br /><span style="text-decoration: underline;">www.onetruemedia.com</span></a></div>
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