miércoles, 26 de septiembre de 2012

NUESTRAS PRIMERAS EXPOSICIONES

Bueno, llegó la hora de exponer sus primeros trabajos elaborados y preparados por ellos mismos en sus wikis. Muchos son los nervios  que tienen, veamos como lo hicieron.
Seguro que la próxima vez lo hacen mejor. Muy bien chic@s.

TRABAJO SOBRE ANIMALES


A través del siguiente proyecto de trabajo vamos a crear nuestra primera presentación, el objetivo de la acTICvidad es que comprendáis que en una presentación lo más importante es que lo que aparece en una diapositiva debe servirnos de apoyo a lo que queremos contar, y de ayuda para que quienes nos escuchan comprendan mejor nuestra exposición. Además nos centraremos en la disposición de elementos de una diapositiva: título, cuadro de texto con información e imagen de apoyo.
En este proyecto trabajaréis en una presentación colaborativa realizada con la herramienta DOCS de diseño cerrado y sobre ANIMALES. El plan de trabajo es el siguiente, ya sabéis que si seguís las instrucciones por orden no tendréis problemas para superar con éxito la actividad.
  1. Escoge el animal que quieres describir y publica en Edmodo un mensaje para avisarnos de tu elección.
  2. Entra en tu cuenta Google con tu usuario y contraseña..
  3. Entra en "configuración de cuenta"
  4. Accede a la herramienta DOCS.
  5. Abre la presentación PRESENTAMOS ANIMALES que he compartido contigo.
  6. Busca la diapositiva con tu nombre.
  7. Escribe el título de tu diapositiva.
  8. Busca en Internet la información que necesitas para completar la ficha de tu animal. ¡SELECCIONA INFORMACIÓN QUE CONTENGA COSAS FUNDAMENTALES!¡OLVÍDATE DE COPIAR Y PEGAR!
  9. Elabora la ficha de tu animal en el cuadro de texto.
  10. Utiliza el buscador de imágenes de Google y selecciona una imagen chula de tu animal, e insértala en tu diapositiva.
  11. Cuando termines no olvides entrar en "ARCHIVO - GUARDAR"
  12. Cuando esté la presentación terminada expondrás la descripción de tu animal en la PDI.

lunes, 24 de septiembre de 2012

TRABAJAMOS MAPAS CONCEPTUALES

Bueno chic@s , os presento una nueva herramienta de trabajo. Se llama Bubbl.  http://www.bubbl.u/index.


 Bubbl es una aplicación online, que se encuentra en bubbl.us muy interesante. Que nos permite crear esquemas de una forma muy sencilla y sobre todo, útil y visualmente estética para el espectador.
NECESITA REGISTRO PERO MUY RÁPIDO Y MERECE LA PENA, ES MUY FÁCIL DE USAR
Vosotros podeís entrar con nuestro correo y nuestra contraseña. También os podeís crear otro con vuestro correo.
Esta herramienta permite después de hacer los esquemas o mapas conceptuales incrustarlo en nuestras  wikis , pero como una imagen. Para ello podemos hacer una foto a la pantalla y guardar la imagen como jpg.
Después solo tenemos que insertar imagen en la wiki.
Próxima herramienta a trabajar  de esquemas spicynodes.

EL PROFE

miércoles, 19 de septiembre de 2012

CREAR ACTIVIDADES EN EDUCAPLAY



PASOS PARA CREAR ACTIVIDADES CON  “EDUCAPLAY”
Con Educaplay, podemos crear actividades para que nuestros compañeros las realicen.
·         Entrar en WWW.EDUCAPLAY.COM
·         Acceder a  MI EDUCAPLAY (arriba a la derecha)
·         Saldrá una pantalla con un cuadro donde pone “ACCEDER”. Allí escribir el
o   Email: pondremos el correo de la clase.
o    Contraseña: 
Pretar en “Acceder”
·         Saldrá otra pantalla similar a la primera. Allí entrar en “CREAR ACTIVIDAD” (arriba a la derecha, al lado de MI EDUCAPLAY)
·         Saldrá una pantalla con 11 cuadrados pequeños con dibujos. Cada cuadrado es el tipo de actividad que queremos hacer (uno es adivinanzas, otro es completar palabras, otro es crucigramas…) Si os ponéis encima de cada cuadrado, sin apretar, os saldrá qué actividad es.
·         Elegiremos en tipo de actividad una de las actividades, haciendo click encima del cuadrado que deseemos  (se quedará marcado)
·         Como idioma: elegiremos español (a no ser que queramos otro).
·         Como título, escribiremos el tema del que se trata (por ejemplo: LA CELULA)
·         Como descripción. Pondremos lo que hay que hacer en la actividad (por ejemplo: resuelve esta sopa de letras) y el grupo que lo ha hecho (por ejemplo: los pumas)
·         Una vez rellenados los campos, le damos a la flecha verde: NEXT.
·         Ahora habrá que hacer distintas cosas según qué tipo de actividad hayáis elegido. Aquí os explico dos: la SOPA DE LETRAS y el COMPLETAR
SOPA DE LETRAS:
Una vez elegido el tipo de actividad (Sopa de letras), el idioma, el título y la descripción, os saldrá una pantalla donde podéis tener varias opciones.
En CONFIGURAR SOPA DE LETRAS.  En principio, se deja como está por defecto.
En PALABRAS. Le damos a PALABRAS INCLUÍDAS: AÑADIR.  Aquí es donde deberá escribir las palabras que quiere que aparezcan en la sopa de letras  Por ejemplo, si quiere hacer una sopa de letras relacionada con la célula, podría escribir: Membrana, citoplasma, núcleo, orgánulos.
Una vez escritas las palabras, le damos a ENVIAR.
Es importante completar el apartado de ETIQUETAS. Aparece un mensaje en rojo diciendo que “No ha asignado etiquetas. Asigne al menos una etiqueta a la actividad” Allí escribimos el nombre de la etiqueta (Por ejemplo: CONO TEMA 1) y le damos a AÑADIR.
Una vez hecho esto, aparece en la derecha, dentro del cuadro DATOS GENERALES, un apartado llamado VER ACTIVIDAD. Le damos.  Allí, además nos saldrá un código en “Insertar” Este será el que hay que coger para copiar y pegarlo en la WIKI.

COMPLETAR:
CREAR ACTIVIDAD, pero ahora elegimos el segundo cuadrado en TIPO DE ACTIVIDAD, que es el de COMPLETAR. Lo marcamos.
Rellenamos igual que antes, el idioma (español) el Título (por ejemplo: LA CELULA) y la descripción (Por ejemplo: “Completa esta frase” Los Pumas.)
Le damos a la flecha verde: NEXT y nos sale otra pantalla.
En CONFIGURAR COMPLETAR, lo dejamos por defecto como está.
En TEXTO A COMPLETAR, escribimos las frases que queremos usar, con todas las letras. (Por ejemplo:  La célula tiene varias partes: núcleo, citoplasma y membrana) Se le da a ENVIAR. Aparecerá la frase que hemos escrito, pero separada cada palabra en un cuadrado. Sólo tenemos que seleccionar las palabras que queremos que no aparezcan en la frase. (aparecerán sombreadas) y le volvemos a dar a ENVIAR.
No nos olvidemos de completar el apartado de ETIQUETAS. (Puede ser otra vez CONO. TEMA 1)
Le damos a VER ACTIVIDAD para ver cómo queda la actividad que tienen que realizar los compañeros y para copiar el código que aparece en “insertar” y así poder pegarlo a la WIKI.

Después la insertaremos en la wiki. Vamos a widges y a código embebido. Y ya está.

jueves, 13 de septiembre de 2012

TEMA 1 LENGUAJE



Comenzamos la Unidad 1 de Lengua en la cual entre otras cosas trabajaremos con:
  • La comunicación. Formas y elementos.
  • Los sonidos K, Z y G suave.
  • Sinonimia y antonimia.
  • La literatura. El lenguaje y los temas literarios.
  • Redacción de una carta personal.
  • Comprensión de un texto literario.
Si necesitas consultar el diccionario acude al siguiente enlace que te conecta con el significado de todas las palabras de la Lengua Castellana:
Para que podáis aprender más sobre estos conceptos podéis realizar alguna de las siguientes actividades:
EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA: 1 - 2 - 3 - 4 - 5

SINÓNIMOS: 1 - 2 - 3  
ANTÓNIMOS: 1 - 2 - 3 - 4 

martes, 11 de septiembre de 2012

COMENZAMOS CON LOS SERES VIVOS

Si has visto los vídeos te habrás dado cuenta que en este primer tema de Cono vamos a tratar sobre: • La célula. • Los seres pluricelulares: animales y plantas. • Los otros reinos (hongos, algas, bacterias y virus) En primer lugar comenzaremos explicando lo que es una wiki, el año pasado la hicimos con jimdo, este año la haremos con webnode. Las wikis serán vuestro cuaderno de trabajo y quedarán reflejadas en la parte izquierda de este blog en le apartado wikis 2012-13. Entre toda la clase elaboraremos nuestro propio tema donde aparezca todo lo relacionado con los seres vivos y las células. En clase dividiremos el trabajo. Nuestra primera wiki será: http://seresvivosmovera.webnode.es/ La iremos elaborando entre todos, todos tenemos que apoyar y colaborar. Ya sabeís cual será nuestro lema: - FRASE “JUNTOS TRABAJAMOS Y JUNTOS APRENDEMOS: TODOS PODEMOS” Para que puedas REPASAR tus conocimientos o ampliarlos puedes hacer las siguientes actividades ORGANIZADAS en los mismos apartados que vamos a tratar en clase. Para que puedas ampliar tus conocimientos o ampliarlos puedes hacer las siguientes actividades:






lunes, 10 de septiembre de 2012

PRIMEROS PASOS......


La primera parte  de esta aventura te acercará al  AULA VIRTUAL DE 5º.

En esta primera tarea vas a conocer cómo funciona Edmodo, aunque el curso pasado algo aprendimos . Sigue las instrucciones en orden y  no tendrás ningún problema:
  1. Entra en esta dirección web: www.edmodo.com
  2. PINCHA en el botón ALUMNO y regístrate utilizando el código que te facilité en clase.
  3. ENTRA con tus datos de registro en EDMODO.
  4. OBSERVA DETENÍDAMENTE TODO LO QUE APARECE EN PANTALLA.
  5. Entra en CUENTA-PREFERENCIAS, y escoge una imagen tuya, revisa tus datos y comprueba que son correctos.
  6. DATE UNA VUELTA POR EL CALENDARIO.
  7. ACCEDE a la biblioteca, busca la pestaña "COMPÁRTELO CONMIGO" y verás una carpeta llamada MATERIALES 5º, entra en ella . Encontrarás un archivo llamado plantilla horario de clase para que lo descargues y lo puedas "tunear" . También encontrarás las normas de la clase
  8. .VUELVE A INICIO: Escribe un comentario sobre tus impresiones de la nueva aula virtual edmodo. Después abajo a la izquierda os sale un código para que se lo des a tus padres y puedan pertenecer también a Edmodo. (Es obligatorio que lo hagan)
  9. POR HOY YA ESTÁ BIEN, APAGA EL ORDENADOR.
  10. AHORA SAL A LA CALLE Y JUEGA con tus amig@s, y si coincides con alguien de clase comenta tu primera experiencia virtual como integrante del GRUPO DE 5º.

EL PROFE.

EMPEZAMOS ....

Hola, si estás leyendo este texto quiere decir que acabas de comenzar lo que esperamos que sea una aventura apasionante para este GRUPO de 5º.

 ¿Qué vas a encontrar en este blog?

 Un montón de sorpresas en forma de actividades para repasar y ampliar las cosas de clase con herramientas TIC:
•Todo lo que ocurra en NUESTRO GRUPO.
• Proyectos de trabajo en los que participaremos.
 • Con el paso del curso este blog irá creciendo, y tendrá muchas actividades realizadas por vosotros, pero bueno de eso ya hablaremos.
 • Es muy importante que en vuestra casa conozcan la existencia de esta "herramienta informática", así que ahora mismo levantaros de la silla e invitad a vuestra familia a que lo vean, ¡es muy importante, así que venga, arriba!
• Para que este blog funcione bien, DEBÉIS participar en él a través de lo que os proponga el profe, a veces serán simplemente comentarios, otras serán los resultados de vuestros trabajos e investigaciones.
 • Podéis hacer una primera prueba: cuando acabéis de leer este texto pinchad en la palabra comentarios y escribid algo, pero para ello debéis cumplir dos requisitos muy importantes: cuidar la ortografía en vuestro texto.
También podéis invitar a que vuestros padres escriban un comentario con lo que opinan de esta herramienta, debéis animarlos a que lo hagan.


EL PROFE

martes, 4 de septiembre de 2012

COMENZAMOS UN NUEVO CURSO

Bueno, ya estamos aquí otra vez dispuestos a disfrutar de un nuevo curso. Este año comenzamos 5º, cargado de ánimos y entusiasmo para disfrutar al máximo con la clase de todas las experiencias que vayamos aprendiendo. Espero que disfrutéis mucho con las nuevas tecnologías y sepáis aprovecharlas fuera del aula. EL PROFE