miércoles, 10 de septiembre de 2014

+QV (MÁS QUE VERSICOS) EL PROYECTO

EL PROYECTO

¿Qué es más que versicos?

Desde el Colegio Público "Maestro Don Pedro Orós" , siempre hemos apostado por la innovación metodológica creando un método propio que denominamos la ESCUELA INTRUSIVA. Este tipo de escuela la entendemos como una manera diferente de hacer las cosas, como una pedagogía alternativa, en la que la motivación y el interés sean las claves para alcanzar objetivos. 


Enmarcado en el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, usamos las TIC y las HERRAMIENTAS 2.0, com instrumentos que nos van a ayudar a conseguir objetivos más allá de lo establecido, consiguiendo alumnado auntónomo y creativo, capaz de resolver problemas que se le pueden plantear en diferentes ámbitos de la vida, no sólo escolar.

MÁS QUE VERSICOS intenta trabajar el área de lengua a partir del modelo INTRUSIVO, creando, investigando y compartiendo aprendizajes.

A través de TEXTOS de creación propia (por el alumnado) analizamos los contenidos del área de lengua en todos sus apartados. (Gramática, ortografía, literatura, vocabulario...).
Este curso  nos embarcamos en una nueva aventura, en la que la clase de 5º y 6º de lengua la trabajaremos a través de este nuevo proyecto llamado +QV
¿En qué consiste?
Durante este curso, siguiendo en la línea de LA ESCUELA INTRUSIVA, y basándonos es otros proyectos ya en marcha en el centro como PROYECTO VERSICOS, vamos a desarrollar MÁS QUE VERSICOS, intentando abarcar todos los contenidos del área de lengua, pero modificando la metodología y abordando aspectos relacionados con la autonomía, creatividad, respeto, empatía, la colaboración y los valores democráticos desde el APRENDIZAJE SOCIAL y LA CREACIÓN 2.0.
El proyecto se pone en marcha para todo el centro educativo en el que se adapta la metodología a los diferentes cursos y aprovechamos para realizar TALLERES INTERNIVELARES en los que el alumnado podrá exponer y ayudar a niveles inferiores con sus aprendizajes
¿Qué pretendemos?

- Fomentar el trabajo colaborativo.
- Favorecer el desarrollo de las competencias en los alumnos, planteando a los alumnos situaciones reales de vida y adaptadas a cada niñ@.
- Promover el espíritu investigador (conocer diferentes fuentes de información, extraer información...)
- Desarrollar y fomentar el trabajo autónomo.
- Desarrollar y potenciar la creatividad literaria.
- Trabajar de forma globalizada las diferentes áreas de conocimiento.
- Favorecer el trabajo en grupo.
- Potenciar la expresión oral y escrita.

lunes, 1 de septiembre de 2014

MAS QUE VERSICOS (2014-15)

MAS QUE VERSICOS (2014-15) Este curso volvemos con más ganas que nunca con un proyecto basado en Proyecto Versicos pero que va más allá de la poesía. Nos ponemos en marcha con un proyecto de centro en el que todo el área de lengua va a estar diseñada en torno a textos escritos por el alumnado. Abordarenmos los géneros literarios y a partir de ahí escribiran y trabajarán los contenidos propios del área. No queremos dejarnos nada fuera de lo que nos indica el currículo oficial pero dentro de lo que denominamos ESCUELA INTRUSIVA lo trabajeremos de otra manera. De esta manera seguimos apostando por la innovación metodológica, la creatividad del alumnado, la autonomçía y, como no podía ser de otra manera, las TIC. Todo lo reuniremos en torno a una web en la que participará todo el centro, y que está en construcción. No obstante El Proyecto Versicos sigue adelante, con nuevos retos, nuevos famosos y con más técnicas de creaciónb poética. Seguiremos escuchando música, observando obras de arte y estudiando textos de autores/as. Aquí os dejamos el esquema de los contenidos que trabajaremos en el primer trimestre y que unificaremos con los de 6º de Primaria para desarrollar aspectos relacionados con la colaboración, la empatía, el respeto y los valores democráticos.